"Auf die Kindertagesbetreuung
konzentrieren sich erhebliche Erwartungen. Die
moderne Erwerbswelt erfordert Bildungs- und
Betreuungsangebote, die die Vereinbarkeit von Beruf
und Familie unterstützen und Flexibilität neu
ausbuchstabieren. Gleichzeitig soll Kindern eine
frühe Förderung zuteil werden, die das Fundament für
gelingende Bildungsverläufe legt. Doch wie steht es
um das empirische Wissen darüber, wie Kinder heute
aufwachsen und auf welche Weise Familien ihren
Alltag organisieren? Wie bedarfsgerecht ist die
öffentliche Unterstützung?
Die
DJI-Kinderbetreuungsstudie gibt erstmals umfassend
über diese Fragen Auskunft. Auf der Basis einer
bundesweiten repräsentativen Elternbefragung
analysiert der vorliegende Band die Inanspruchnahme
und Zufriedenheit mit dem öffentlichen Bildungs- und
Betreuungsangebot, relevante Betreuungslücken, die
Nutzung der Tagespflege sowie die Vielfalt privater
Betreuungskontexte, mit denen Kinder in Berührung
kommen. Besondere Aufmerksamkeit gilt auch der
Frage, welche Kinder keinen Kindergarten besuchen
und welche Betreuung sich Eltern für ihre unter
3-jährigen Kinder wünschen.
Mit diesem
Band wird ein fundierter Überblick für Fachpolitiker
und andere familienpolitisch Interessierte sowie für
Fachpraxis und Ausbildung geschaffen, und es werden
Impulse für einen zielgenauen Angebotsausbau
gegeben."
